‘Temel Eğitimde 10 Bin Okul’ projesi tamamlandı

EĞİTİM SERVİSİ  – Törende konuşan Bakan Özer, projeyi başlattıkları zaman, 3 bin anaokulunu bir yılda yapmak üzere yola çıktıklarını belirterek, “Amacımız şuydu: 3 yaşındaki okullaşma oranlarını, 4 yaşa yaklaştırmak. 5 yaş okullaşma oranını ise yüzde 100’e ulaştırmak. Bir yılda 2 bin 321 bağımsız anaokulu, 16 bin 100 ana sınıfı yapmışız. 5 ana sınıfı, bir anaokuluna tekabül eder. Dolayısıyla 16 bin 100 ana sınıfı, 3 bin 220 bağımsız anaokuluna tekabül etmekte. 2 bin 321’i de buna ilave ettiğimiz zaman, bir yıl gibi kısa sürede 5 bin 541 bağımsız anaokulu kapasitesi oluşturmuşuz” diye konuştu. Özer, 3 yaştaki okullaşma oranını yüzde 9’dan yüzde 16’ya, 4 yaştaki oranı yüzde 16’dan yüzde 37’ye, 5 yaştaki okullaşma oranını da yüzde 65’ten yüzde 98’e ulaştırdıklarını kaydetti. 

Özer, konuşmasında Öğretmenlik Meslek Kanunu’nun 60 yıllık özlem olduğuna dikkat çekerek, “Troller devreye girdi, siyasi liderler sınava girmeyin diye boykot çağrısı yaptı. Sınavın, öğretmenin itibarıyla ilişkilendirilmesiyle ilgili akıllara ziyan yaklaşımlar yapıldı. Danıştay’a ve Anayasa Mahkemesi’ne başvuruldu. O süreç devam ederken o güzel ve yüreği büyük olan öğretmenlerimizden, şartları sağlayanların yüzde 95’i sürece başvurdu. Yüzde 99’u eğitimlerini tamamladı, yüzde 97’si başöğretmen ve uzman öğretmen oldu” dedi.